Zweisprachig lesen: Tipps für Familien mit zwei Sprachen

Zweisprachige Familien machen sich oft Gedanken über die Sprache: Verwirrt das Kind? Braucht es länger bis es spricht? Die Forschung beruhigt, und das Lesen ist das stärkste Werkzeug, das diese Familien haben – jedes Buch ist wie ein Vokabelbad in der jeweiligen Sprache.

Was man weiß

Kinder, die früh zwei Sprachen ausgesetzt sind, lernen beide – manchmal mit einer kleinen Anfangsverzögerung, die aber verschwindet. Entscheidend ist nicht das Mischen, sondern wie viel und wie gut der Kontakt zu jeder Sprache ist. Lautes Vorlesen ist ein hochwertiger Kontakt: komplette Sätze, ein reicheres Vokabular als im Alltag und Wiederholung.

Drei Wege, die funktionieren

Eine Person, eine Sprache. Die Mama liest auf Portugiesisch, der Papa auf Englisch. Das Kind verbindet jede Sprache mit einer Person und vermischt nicht. Funktioniert gut für Paare verschiedener Nationalitäten.

Eine Zeit, eine Sprache. Die Nachmittagsgeschichte auf Deutsch, die Gute-Nacht-Geschichte auf Portugiesisch. Praktisch, wenn nur eine erwachsene Person beide Sprachen abdeckt.

Die gleiche Geschichte in beiden Sprachen. Erst in der einen, Tage später in der anderen. Das Kind kennt dann schon die Handlung und konzentriert sich auf neue Wörter. Das ist die effektivste Art, Vokabeln zu lernen – und zugleich die seltenste, weil es wenige Bücher mit identischem Text in zwei Sprachen gibt.

Die gleiche Geschichte im selben Buch

Digitale Bücher, die in mehreren Sprachen verfügbar sind, mit derselben Geschichte und den gleichen Illustrationen, lösen dieses Problem: Das Kind liest „seine“ Geschichte auf Portugiesisch mit der Mama und auf Italienisch mit der Nonna – Figur, Name und Familie sind identisch. Für Großeltern im Ausland eine schöne Möglichkeit, gemeinsam in der eigenen Sprache zu lesen.

Praktische Tipps

• Nicht sofort übersetzen. Wenn das Kind ein Wort nicht versteht, erkläre es in der gleichen Sprache, mit Gesten oder Bildern.
• Lass das Kind in der Sprache antworten, die es möchte. Verstehen kommt vor sprechen.
• Die Schulsprache wird dominieren. Lesezeiten gehören der Familiensprache, die mehr Unterstützung braucht.
• Videoanrufe mit Vorlesen sind ein toller Kontakt mit der Sprache der Großeltern.

Worüber du dir keine Sorgen machen musst

Über Sprachmischungen („ich will das apple“). Das ist normal und verschwindet wieder. Über Akzente. Oder dass eine Sprache in bestimmten Phasen stärker ist als die andere – das schwankt ein Leben lang. Wichtig ist, dass das Kind das Gefühl hat, beide Sprachen gehören zu ihm.